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淡泊以明志-淡泊以明志,宁静以致远的意思

tamoadmin 2024-10-16 人已围观

简介非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。诸葛草庐中门联:淡泊以明志 宁静而致远 此联出自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐,至中门,刘备见门上大书一联。其大意是:不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话:“非淡泊无

淡泊以明志-淡泊以明志,宁静以致远的意思

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。

诸葛草庐中门联:淡泊以明志 宁静而致远 此联出自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐,至中门,刘备见门上大书一联。其大意是:不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”本来是排阀句,小说作者以肯定句的形式取代了原来的否定之否定的形式,而用作诸葛草庐的门联。但它仍然还是排偶句而非对偶句,干仄极不和谐。

淡泊以明志宁静以致远出自哪里?

“淡泊以明志,宁静而致远”的意思是不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。

“淡泊以明志,宁静而致远”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》

《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。

《诫子书》一诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

淡泊以明志宁静以致远的意思

西汉·刘安《淮南子·主术训》:“是故非澹薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断。”

诸葛亮《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*慢不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

注音:

dàn bó yǐ míng zhì,níng jìng yǐ zhì yuǎn

释义:

淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。

看轻世俗的名利,才能明确自己的志向;身心安宁恬静,才能实现远大的理想。

示例:

只要有“淡泊以明志,宁静以致远”的心态,我们就能从容应对一切的挫折与困难。

淡泊以明志,宁静以致远 的 出处 和所在句

淡泊以明志,宁静以致远”是一种处世哲学,意为避免浮躁和喧嚣的生活,保持内心的平静和淡泊,才能真正明确自己的目标和方向,最终实现远大的梦想和抱负。

1.淡泊名利

淡泊是指不为名利所动,追求精神层面的满足和收获。在当今社会,很多人为了追逐金钱、地位、权力等物质方面的利益,不断努力和奋斗,但往往忽略了内心的疲惫和需要,长时间处于高压状态下,容易出现身心问题,不能真正享受生活的美好。淡泊可以让人保持理性和客观,更好地认识自己,寻找生活的意义和价值。

2.明确目标

以明志意味着要明确自己的目标和愿望,清楚自己所追求的东西是什么,然后制定相应的计划和策略,一步步朝着这个方向前进。只有明确了自己的目标,并且努力去实现,才会在追求的过程中感受到真正的快乐和满足。

3.宁静致远

宁静是指保持内心的平静和安静,不受外界干扰,专注于自己的内心世界。只有保持宁静,才能真正地思考和反思自己的人生轨迹,找到更好的自我和未来。而致远则是指通过不断努力和实践,达成自己的远大目标和梦想。这就需要耐心、毅力、恒心以及对未来的追求和信心。

总之,在现代社会的生活中,淡泊以明志、宁静以致远的理念仍然具有很重要的意义。它提醒我们在繁忙的生活中不忘初心,坚定信念,化繁为简,悠然自得地生活。同时,也鼓励我们在追求目标的过程中,进一步认识自己,不断完善自己,才能最终实现梦想和抱负,走向成功和幸福的生活。

淡泊以明志宁静以致远:看轻世俗的名利,才能明确自己的志向;身心安宁恬静,才能实现远大的理想。是出自诸葛亮的言论,完整的是:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。简单的翻译就是,一个人心绪不安静下来就不能提高思想觉悟,不在艰苦环境中磨练就不能提高道德

淡泊以明志,宁静以致远这句话怎么解释

〔三国〕诸葛亮《诫子书》,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及?——〔三国〕诸葛亮《诫子书》

译文:

德才兼备之人的所做所为,是依靠内心宁静集中精力来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不恬淡寡欲就不能表明自己的志向,不安宁清静就不会有远大的理想。学习必须专心致志,才干必须通过学习方能获得。

不努力学习就不能有广博的才干,不明确志向就不能在学习中获得成就。放纵怠惰就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能陶冶品性。年华随时间流逝,意志随岁月消磨,就会像枝枯叶落一样,大多对社会没有什么用处。到那时守着贫穷的小屋,悲伤后悔叹息,又怎么来得及呢?

创作背景

这篇文章当作于蜀汉建兴十二年(234),是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。

淡泊以明志,宁静以致远

dàn bó yǐ míng zhì,níng jìng yǐ zhì yuǎn

释义

淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。

看轻世俗的名利,才能明确自己的志向;身心安宁恬静,才能实现远大的理想。

出处

西汉·刘安《淮南子·主术训》:“是故非澹薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断。”

诸葛亮《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*慢不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!