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两人三足是什么生肖动物-两人三足打一生肖代表什么动物

tamoadmin 2024-10-23 人已围观

简介是公开、公证摇号为准。能打赢就打,打不赢就跑。学会急转弯!学会调头。常会因金钱问题与家人或朋友争执,到头来亲人冷眼看待。常因而出现情绪低落,烦躁不安,或失眠等问题。千万别认为是一种容易赚钱的方法,以为是在自己控制范围以内。覆水难收,无论你是穷是富,只要走上这条不归路,必然是……儿童游戏有哪些? 在如何过好 儿童 节的问题上,观念创新是最重要的。从而度过一个幸福、难忘的六一,下面是我为大家整理的

两人三足是什么生肖动物-两人三足打一生肖代表什么动物

是公开、公证摇号为准。

能打赢就打,打不赢就跑。学会急转弯!学会调头。

常会因金钱问题与家人或朋友争执,到头来亲人冷眼看待。常因而出现情绪低落,烦躁不安,或失眠等问题。千万别认为是一种容易赚钱的方法,以为是在自己控制范围以内。覆水难收,无论你是穷是富,只要走上这条不归路,必然是……

儿童游戏有哪些?

在如何过好 儿童 节的问题上,观念创新是最重要的。从而度过一个幸福、难忘的六一,下面是我为大家整理的关于2021年幼儿园六一活动 策划方案 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年幼儿园六一活动策划方案1

活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

2021年幼儿园六一活动策划方案2

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一” 儿童节 将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组长:_老师

副组长:_老师

成员:全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的`具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、 成语 接龙》串烧

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独 唱歌 曲《牧羊曲》娄现敏

(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

五、发奖

2021年幼儿园六一活动策划方案3

一、活动时间:

二、活动地点:小二班教室

三、活动对象:小二班全体幼儿、老师、及家长。

四、活动意图:我班的幼儿大多是由爷爷、奶奶照顾的独生子女,父母平时工作繁忙,工作压力大。对孩子的关心不够深,为了让孩子感受父母对自己的爱,我们设计了这次亲子游戏活动。小班幼儿是第一次在幼儿园过“六一儿童节”,为了让他们感受到节日快乐的气氛以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感出发,为了创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴共享、合作的快乐,让大家积极参与到各项活动中,度过一个快乐的“六一”。

五、活动目标:

1、感受节日温馨快乐和气氛,体验和家长、同伴、老师一起迎“六一”的快乐心情。

2、通过游戏、表演、增强幼儿体质,发展动作的协调性和灵活性。

3、通过活动增进家长与子女之间的情感交流,增进老师与家长之间的沟通、了解。

六、活动流程:

1、歌舞表演:《动物走路》《天使》《我家有几口》《白胖鸭》《春天》《小小鸡》《蚂蚁》《什么乐器在歌唱》《拍拍踏踏》。

2、儿歌朗诵:《小雨和小草》《山上有个木头人》《水果歌》《春风》《星星和花》《自己来》

3、组织幼儿入厕、喝水。

4、亲子互动:

1)亲子舞蹈:《有你的地方就有天堂》

2)亲子游戏:

《小马运粮》玩法:五对家庭一组,家长双手扶地,双膝跪地爬行扮演马儿,幼儿骑在“马”背上,过小河到河对岸将粮食(沙包)原路运回家中粮仓里,一次一个,规定时间内多者不胜。

《踩气球》玩法:五对家庭一组,两人三足,在家长腿上绑气球,游戏开始,鼓声响起,家长和幼儿一起去踩 其它 家庭的气球。鼓声停后,剩下气球最多为胜。

《钻山洞》玩法:请部分家长站成1排,双手扶地,并肩搭成山洞,幼儿扮演小动物一个跟着一个钻山洞。

5、家长会。

1)通过一学期的学习,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到提高,日常规范、学习主动性都有了明显的.改变。但幼儿之间也有明显的差异,如有的幼儿在老师的引导下会有序地观察,并连贯的讲述,但有的孩子却不会表达;有的孩子会根据讲述甚至会表演 故事 事件,但有的孩子注意力却不集中,缺乏理解能力等等,为了取长补短,我位子请几位优秀的家长代表交流分享成功育儿的 经验 ,相互学习。

2)为了发展幼儿的想像、创造能力以及动手能力,发展家长和幼儿在家利用废旧物品制作玩具。其目的是为了让幼儿体验与家长一起动手合作的快乐,也丰富了我们的区角活动。

6、颁发奖状、礼品。 总结 幼儿本学期的表现,鼓励、表扬有进步的幼儿,并为幼儿颁发奖状、礼品,相互说一些 祝福语 。

7、活动结束:家长带幼儿离园,教师整理好教室的环境、卫生。

2021年幼儿园六一活动策划方案4

一、活动时间:2010年6月 1日

二、活动地点:幼儿园院子

三、亲子运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子 4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情

准备:椅子4把,气球若干

参加者:幼儿和一位家长

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排:

总策划负责:Judy

主持人:周晓丽

场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

动作示范:雍娜

发令吹哨:吴芳

成绩记录;李晓梅

奖品负责:杨桂英

幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红

运动员到位情况:董玲玲

2021年幼儿园六一活动策划方案5

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷 教育 的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。

活动准备:

1. 策划 文化 周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

3. 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人

活动内容:

一、 活动倡议

目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间:2012年05月23日---2012年06月01日

对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、 系列活动

本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。

A. “快乐六一我做主”主题活动(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼:

这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。

2、培养幼儿参与活动的兴趣。

活动内容:

1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚会》 小班:《漫游糖果王国》、《有趣的面具》

中高幼:

活动目标:

1知道六月一日儿童节是全世界小朋友的.节日,感受并体验节日的快乐

2加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达。

3、 增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。

活动内容:《夸夸我的好朋友》、《朋友 贺卡 》、《写给朋友的一封信》

B、六一器械操节小明星(5月24日 下午2:50)

活动目的:

1.通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神,让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己,让孩子更加健康、快乐地成长。

2.通过开展活动,激发幼儿参加体艺活动的兴趣,增强幼儿体质,塑造幼儿健美的体形,提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力;提高教师的审美情趣和 体操 活动指导能力。

3.在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流,培养幼儿克服困难,勇夺胜利的精神。

活动形式:

以班级、年龄组为单位,进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示,庆祝六一儿童节的到来,邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

活动目的:

1. 幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充

分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

2. 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况

活动形式:

在OLV举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一。

活动设计:

以班为单位,有计划的安排不同班级或小组表演,如: 儿童舞蹈 、英文 童谣 演唱,童声合唱、韵律展示、 武术 表演等。

D. 亲子游园同欢乐(6月1日 下午3:45)

活动目的:

1. 通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

2. 增进亲子感情

3. 让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育

活动形式:

1、充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。

2、全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。

活动设计:

1. 教师配合幼儿设计 邀请函 ,邀请家长、社区家庭参加本次活动。

2、 游戏:《猜 谜语 》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》

a) 《猜谜语》

材料准备:

幼儿学过的 英语单词 的(以名词为主,例如:水果,动物等);

游戏操作:

教师准备单词卡片,家长仔细看一遍,家长用动作及表情向宝宝展示出来,宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。

注意事项:

准备单词尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。

b) 《钓鱼》

材料准备:

鱼竿(自制玩教具),单词卡片

材料操作:

鱼线一头系在鱼竿上,一头系一块磁铁,每一张粘有一块磁铁。

游戏操作:

家长和宝宝一起手持鱼竿,教师发出单词,幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的,在规定的时间内,钓到的越多的家庭为胜。(可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备,可有重复。)

注意事项:

可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备,可有重复。

c) 《套圈》

材料准备:

塑料圈或纸圈,单词卡片

游戏操作:

以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。

注意事项:

可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序。

d) 《勇闯冒险岛》

活动准备:

选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械

游戏操作:

幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战。

e) 《摘快乐》

材料准备:

气球,糖果、贴纸等小礼物

活动准备:

选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球

游戏操作:幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实。

这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!

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二人三足什么意思

一、踢毽子

踢键子也有称“踢毽子”的,是儿童特别是女孩的主要游戏项目。键子用鸡毛作上部,小圆铁板或铜钱作“底垫”,以布相包扎而成。耍时,由一名或数名儿童,以脚尖、脚后跟相踢,数多不失误者为优胜。

二、跳坊(房)

在地上划若干线条,分成片块,两行,每行四至六块,两孩童以单腿跳,或脚夹瓦片跳,跳时数数字,不掉瓦片,以多为胜。

三、打陀螺

陀螺俗名“猴”。以寸木削尖一头,形似圆椎形,卷上鞭子甩地而打,边打圆椎边转,以时间长、不倒为优胜,可单独进行,也可成群相赛。

四、抓子

以石子、瓦蛋、泥蛋等为子(码),一手抓完,摔至空中,约近尺高,然后用手全接,或翻手以手背相接,以不掉为胜,抓子时可留子,在扔空时,迅速抓住遗子并接住空子(空中甩上的子),以不掉为胜。一般抓子,多为女孩相耍。

五、丢手帕

群童围成圈,头向内,不外看,由一童拿手帕在身后转圈,丢到谁后面发现不了时,即起而换位。依次为戏。

五一公司活动主题方案

问题一:二人三足什么意思? 这个就是

问题二:二人三足是什么意思 二人三足游戏

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

问题三:二人三足什么意思 是一种游戏。三个人并排站,左边人的右脚和右边人的左脚绑在一起,两人同行并肩,齐步前进,所以看起来就像三个人只有三只脚,故曰两人三足。

问题四:十二生肖二人三足是什么意思 是动物之间的二人三是

问题五:二人三足是什么意 二人三足

是一项游戏

由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上。

问题六:二人三足是什么生肖 二人三足

问题七:二人三足是什么意思是问六会玄机 第三者

问题八:二人三足是什么数学 二人三足是一种活动方式。

由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上。

活动方式

将相邻队员的脚绑在一起,一起通过长50米的赛道。

问题九:两人三足是什么意思 两人三足是个真人游戏。

由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

以上规则仅供参考。

问题十:二人三足是什么意思? 两人三足

由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

五一公司活动主题方案(精选9篇)

 为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我整理的五一公司活动主题方案,希望对大家有所帮助。

 五一公司活动主题方案 篇1

 一、简介

 本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周一中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

 召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

 召开地点:县体委。

 具体小组及负责人:

 项目组(xxx)、国际项目组(xxx)、项目组(xxx)、局项目组(xx)、公司领导组(xxx)、代表组(xxx)

 工作人员:xx

 考勤:xx

 统计:xx

 发放礼品:xx

 裁判:xx

 二、趣味运动会运动项目

 1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

 2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

 3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

 4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

 5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

 三、奖品

 每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

 本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

 五一公司活动主题方案 篇2

 一、活动目的:

 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

 二、组织机构:

 领导小组组长:xx

 副组长:xx

 成员:xx

 三、活动内容

 (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

 (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

 除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

 1、羽毛球

 单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

 2、

 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

 3、灭火器演习短跑

 提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

 4、摸“福”

 全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

 5、拔河

 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

 (三)活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

 五一公司活动主题方案 篇3

 一、活动目的

 为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

 二、活动时间

 20xx年5月1日14:00—17:00;

 三、活动形式

 卡拉ok歌唱比赛。

 四、活动地点

 公司大会议室。

 五、活动内容

 1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品。(14:00-14:30)

 2、先进代表讲话、董事长致辞。(14:30-15:00)

 3、歌唱比赛。(15:00-16:30)

 4、发放奖品、主任致闭幕词。

 六、活动程序

 4月xx日已通知形式下发公司各部门,xx日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始。

 七、活动组织机构

 (一)主办部门:综合办公室。

 (二)活动总指挥:xxx。

 (三)活动策划及主持人:xx。

 (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表。

 (五)后勤、物品采购及综合支持:xxx。

 八、活动宣传

 对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

 九、活动单位

 xxx全体成员。

 十、奖项设置

 一等奖:1名奖金500元;二等奖:2名奖金200元,参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品。

 十一、活动费用预算

 比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元;

 饮料、瓜子、花生:400;

 总计:1700元。

 五一公司活动主题方案 篇4

 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:

 一、观看**

 根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于4月底组织观看**《澳门风云2》,具体时间另行通知。

 二、体育趣味竞技比赛

 (一)活动时间:

 xx年4月29日。

 (二)活动地点:

 学校操场。

 (三)竞赛项目及规则

 1、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

 (1)比赛规则:各教研小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

 (2)负责人:

 2、“前赴后继”(五分钟定点投篮)

 (1)比赛规则:各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

 (2)负责人:

 3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

 (1)比赛规则:各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

 (2)负责人:

 4、乒羽竞技

 (1)比赛规则:4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球,一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战,采用11球定胜负,胜方各再决战。

 (2)负责人:

 (四)各教研组人员:

 语文组:

 数理组:

 英语组:

 综合组:

 (五)积分计算办法

 1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

 2、每项目得分为:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

 3、根据最后得分分发奖品。

 五一公司活动主题方案 篇5

 活动主题:

 欢度五一尽在南洋"玩"美假期

 活动时间:

 20xx年5月1日—20xx年5月3日

 活动地点:

 全国各大加盟店

 宣传策略:

 广告语:这个五一,值得期待。

 南洋"玩"美假期,送给您无与伦比的惊喜!

 广告语解读:

 (一)翡翠是五月的诞生石。象征着幸福,美好与长久。凭借翡翠自身具备的文化内涵,传递人世间的亲情,友情与爱情,让我们在温馨的五月享受翡翠仙女送来的福音。

 (二)宣传

 公司会在五一之前将此次活动的新闻上传到公司网站,对活动的详情及时进行报道。

 活动进行过程中请各位加盟商与总部保持沟通和联络,在节日销售的`过程中配合总部宣传活动,抓住这样一个品牌推广的良机。

 活动内容:

 活动区域。此活动面向南洋公司所有直营店和加盟店。统一方案,同时进行,请各加盟店务必按照公司的活动要作执行。

 为提高各加盟店的经营热情,促进各店的节日销售,公司特出台此促销政策,此项促销面向公司所有加盟店。对于达到以下标准的,公司将统一进行赠品发放。此促销仅针对全国的加盟店实施,直营店活动不在此列。

 ⑴单张销售小票满298元,送价值98元的招财牛一个。

 ⑵单张销售小票满498元,送价值168元的水晶生肖一个。

 以上所提到的赠品,公司将在活动结束之时统一发放给各加盟店。活动截止之后,请各位加盟商及时对店面的销售情况进行统计,将整理好的销售清单和符合标准的销售小票寄往公司,配合公司的赠品发放工作。对于符合标准的销售小票,加盟店主还需记录下顾客的手机号码,公司将在收到小票后进行核实。各加盟商在收到公司发放的赠品之后,将其逐一发放给顾客。同时,请加盟店在进行销售时务必将此流程向顾客解释清楚。

 活动规则:

 此次活动的最终解释权归南洋公司所有。

 五一公司活动主题方案 篇6

 一、活动目的:

 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解员工的紧张工作节秦,增强员工锻炼身体的意识,现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力,增强集体的凝聚力。

 二、活动时间:

 20xx年5月1日

 三、活动地点:

 xxxxx

 四、活动对象:

 **有限公司全体员工

 五、活动内容:

 1)制定好具体的集合时间和地点。

 2)准备水和干粮。

 3)提醒员工应该带的东西。

 六、活动总结

 本次活动的意义,请员工发表此次活动的感受和想法。

 七、安全保障措施

 1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

 2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

 3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

 4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

 5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

 6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

 7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

 8、注意人身和财产安全。

 八、活动道具:

 扑克30副、小礼品

 九、应急预案

 1、如果5月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

 2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同事进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解附近的紧急电话。

 五一公司活动主题方案 篇7

 一、活动目的

 为活跃节日气氛,缓解职工工作压力,增加项目部凝聚力和向心力,在五一劳动节来临之际,项目综合管理部牵头组织各式活动,为大家提供一个放松和娱乐机会。

 二、活动地点

 项目部篮球场及活动室

 三、活动时间

 20xx年4月29日下午5:30开始

 四、活动内容

 1.篮球比赛:实行全场比赛,每个队五人,获胜方全员获得奖励;

 2.乒乓球比赛:两两对打,以11个球为限,三局两胜制,胜出者自行商议组队比赛,以此类推,角逐出一二三名获得奖励;

 3.两人三足跑:自愿组队,以50米为限,先到达终点者胜。

 4.南水北运:三人一组,可多组参与比赛,其中一人将A头一次性纸杯中的水,在经过几次障碍(障碍一:起点单手端杯原地转5圈;障碍二:中途深蹲5个)后,运输至B头,倒入透明容器中,再跑回原地将纸杯递给另一人,三人接力,盛水多的一队获胜。时间3分钟,A——B为20米。

 5.珠行万里:五人一队,分两组比赛,将乒乓球通过A4纸卷起的U型管,循环接力(每名队员在球经过之后迅速的跑到队尾继续按要求接球)直至将球运到对面的桶内为胜。全程5米长。

 五、奖励规则

 获胜方奖励生活用品,参加比赛者皆有参与奖品。半途离开者活动后不予补发。请大家积极参与活动。

 六、活动人员安排

 总策划:xxx

 具体负责人:xxx

 五一公司活动主题方案 篇8

 一、活动名称: 山东三川集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动

 二、活动目的: 在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

 三、活动时间 :20XX年5月1日下午2点开始

 四、活动地点:xx 集团2楼会议室

 五、参加人员:xx 集团全体员工

 六、主持人: XX和XX

 七、注意事项:

 1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

 八、活动流程:

 1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;2.领导致辞;3.娱乐互动;

 热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

 (1)游戏类:

 大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

 知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

 (2)表演类:

 自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

 自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球

 (3)我们都是一家人,交流沟通:

 由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!

 4.总结评优

 (1)领导对本次活动进行点评总结;

 (2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

 五一公司活动主题方案 篇9

 一、活动意义

 增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

 二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

 1、主办部门:公司工会

 2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

 3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

 4、领导小组成员:

 4.1第一批领导小组成员:

 领队:

 副领队:

 召集人:

 4.2第二批领导小组成员:

 领队:

 副领队:

 召集人:

 三、活动时间、地点

 1、活动时间:

 第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

 第二批:时间待定(以公司通知为准)

 2、活动地点:北京市及名胜风景区

 3、集合地点:公司篮球场。

 四、经过路线

 桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京

 五、参加活动主要成员

 公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如过实际名单有变动将另行通知)

 六、名单确定

 具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批次出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

 七、安全保障措施

 1、在出发之前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

 2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

 3、出发之前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

 4、携带急救用品,以防止员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

 5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

 6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

 7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

 8、注意人身和财产安全。

 八、活动道具:

 扑克30副、小礼品

 九、费用预算:

 3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

 十、其他安排

 活动过程中允许举办趣味游戏。